数字驱动创新 职业教育向新职业教育要在推进数字化进程中走在前、做示范发挥教科研引领作用 赋能职业教育数字化发展行动导向 打造国家级教师教学创新团队以数字化转型实现职业院校创新发展瞄准科教融汇新方向 打造市域产教联合体共享共赢 建设“二元双制”现代产业学院探索大数据背景下教育数字化转型新路径以“四化四力”为核心打造教学创新团队
第006版:数字赋能职业教育提质领跑
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数字驱动创新 职业教育向新
职业教育要在推进数字化进程中走在前、做示范
发挥教科研引领作用 赋能职业教育数字化发展
行动导向 打造国家级教师教学创新团队
以数字化转型实现职业院校创新发展
瞄准科教融汇新方向 打造市域产教联合体
共享共赢 建设“二元双制”现代产业学院
探索大数据背景下教育数字化转型新路径
以“四化四力”为核心打造教学创新团队
    
 
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2023 年 06 月 19 日 星期 放大 缩小 默认 
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共享共赢 建设“二元双制”现代产业学院

  徐江 重庆工商职业学院传媒与设计学院院长

  秉持“利益共同体”理念,学院与媒体合作培养“互联网+”的数字创意人才,以打造“四链”紧密衔接产教融合生态、探索应用型技术技能人才培养新路径、构建多主体协同办学为合作目标,以体制机制创新为驱动、平台建设为抓手、协同育人为核心、制度建设为保障,建设“二元双制”产业学院,建立校企“双主体、四平台、八融合”合作体系,打造共享、互惠、共赢产业生态。

  合作范围广泛。“二元双制”即形成两套体制、两个场所、两套师资、两重身份、两类课程、两套评价、两种成效的高度融合统一。“双主体、四平台、八融合”合作体系包含共建数字创意职教集团、移动新媒体产业学院、“双高”专业群和现代学徒制试点专业四个校企合作平台;推进专业群与产业群、课程群与技术群等八方面深度融合。

  合作内容深入。双方聚焦“五个重点”开展深度合作,以“科学技术创新、文化艺术创新、商业模式创新”为核心,打造高水平专业群;实施产业教师(导师)特设岗位计划,建设教师培养培训基地;将产业新技术、新工艺、新标准、新项目融入课程、教材和培训资源开发,共建精品在线课程和国家规划教材;整合国家产业开发区、重庆互联网产业园等资源,构建集产、学、研、培、创、转于一体的产教融合实践平台;探索实施校企分工、团队协作的模块化教学,推进启发式、探究式等教学方法改革和培养模式综合改革。

  合作成果丰厚。校企合作孵化出一系列标志性成果,获国家级教学成果奖1项、市级教学成果奖2项,入选第二批国家级职业教育教师教学创新团队(数字媒体技术专业),入选教育部“高校原创文化精品推广行动计划”项目,建成世界技能大赛3D数字游戏中国集训基地,共同牵头组建重庆数字创意职教集团,被重庆市教委认定为市级示范性职教集团。值得一提的是,合作专业2021年—2022年招生连续突破1000人,培养“全国技术能手”“全国大学生就业创业人物”“世界技能大赛选手”等学生成长典型,培育世赛金牌1项,获评2022年世赛突出贡献单位。

  在新时代职业教育高质量发展背景下,现代产业学院建设任重道远,我们将坚持立德树人根本任务,德技兼修、育训结合,为培养复合型、创新型、高素质技术技能人才而砥砺前行。

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